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27 Ene: que es microaprendizaje

Muchas veces nos preguntamos el por qué los participantes a un curso en línea se agotan muy pronto o incluso se aburren. Además de los atributos que debe tener un instructor como facilidad de palabra, claridad y énfasis en la voz, debe contemplar el uso adecuado de herramientas pasivas y activas para implementar estrategias que permitan a la audiencia mantener la atención sostenida.

En este artículo encontrarás algunas recomendaciones que Isabel Adams hace en torno al manejo de dichas herramientas para facilitar el proceso de instrucción en línea

instructor interno

12 Oct: Competencias de un buen instructor interno.

La facilidad con la que tecnología ha permeado en distintas áreas de la productividad, ha permitido que el instructor desarrolle procesos de trabajo que no necesariamente son propios del campo de su disciplina, tal es el caso del empleo de imágenes, animaciones, video, actividades interactivas, realidad aumentada o realidad virtual etc.

No obstante, es fundamental que el instructor conozca éstas y otras áreas de desarrollo, para gradualmente ir aprendiendo la forma en que producen estos artefactos y eventualmente pueda intervenir en su elaboración, aunque no tenga facilidad para desarrollarlos.

participación activa

30 Ago: Cursos en línea activos y pasivos

Muchas veces nos preguntamos el por qué los participantes a un curso en línea se agotan muy pronto o incluso se aburren. Además de los atributos que debe tener un instructor como facilidad de palabra, claridad y énfasis en la voz, debe contemplar el uso adecuado de herramientas pasivas y activas para implementar estrategias que permitan a la audiencia mantener la atención sostenida.

En este artículo encontrarás algunas recomendaciones que Isabel Adams hace en torno al manejo de dichas herramientas para facilitar el proceso de instrucción en línea

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25 Jul: Reuniones presenciales y virtuales

Los humanos somos seres en constante evolución y debemos adaptarnos al cambio. La pandemia ha traído consigo grandes adversidades, pero también enseñanzas valiosas que han originado mecanismos de adaptación para proseguir con nuestras vidas de la mejor forma posible.

La educación en línea se ha convertido en un parteaguas con el uso de la videoconferencia, que si bien es cierto que ya era utilizada antes del confinamiento, sin duda incrementó su eficacia en esta etapa, permitiendo que centros educativos y de formación pudieran resolver el problema de la presencialidad.

Durante este año nos hemos visto en la necesidad de discernir si es conveniente llevar a cabo juntas virtuales o presenciales, pues los efectos mortales de la pandemia se han reducido significativamente. Al parecer en algunas empresas han optado por un modelo híbrido en el que se conjuguen simultáneamente la presencialidad y la virtualidad. Esto sin duda representa un reto para toda aquella persona que se encuentra en la sala de juntas y que tiene que dirigirse a ambos públicos. ¿Qué implicaciones tiene este nuevo escenario?

educacion en linea

23 Ago: Tendencias de la capacitación en línea

La tecnología cobra mayor protagonismo en el desarrollo de procesos de capacitación, porque reduce significativamente los costos de la educación presencial, ahorrando a las empresas grandes cantidades de dinero destinadas al pago de traslado, hospedaje y alimentación de sus empleados. Conoce cuáles son las tendencias de la capacitación en línea para que puedas diseñar una estrategia en el corto plazo, considerando una de las opciones que te ofrecemos a continuación.
presentación de datos

29 Jul: presentacion de datos

Cuando se realiza una presentación de datos para una junta, es importante hacer gala de los recursos de comunicación no verbal para enganchar a la audiencia. Hay personas muy inteligentes que conocen a la perfección la información, sin embargo, carecen de herramientas que les permitan transmitir en forma idónea esa información y evitar que la audiencia se aburra o muestre una actitud de desinterés total.
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10 Nov: Contenidos para cursos en línea

Las experiencias memorables nunca se olvidan, sobre todo, aquellas que tienen como ingrediente principal a la emoción. Por ello, en todos los cursos en línea, no deben faltar la incorporación de elementos como la interacción, el audio o la narrativa, que impulsen al usuario a asimilar con mayor facilidad el contenido. Para desarrollar un curso con este tipo de características, se requiere un diseño pedagógico eficiente. Godwin (2018) propone algunas consideraciones especiales al respecto, mismas que enunciaremos a continuación.

23 Sep: Comunicación no verbal

“Una imagen dice más que mil palabras”; reza un antiguo proverbio chino que evidencia una gran verdad. A través de los gestos, las miradas y las actitudes se puede percibir una realidad que aparentemente se oculta cuando se contrapone con el lenguaje oral. Es decir, una persona puede aparentar seguridad por lo que expresa en sus palabras, sin embargo, la forma en que conversa, su mirada, gesticulaciones y demás atributos no verbales, denota todo lo contrario.